孩子健康成长离不开挫折教育

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失去是孩子们的天性

王女士的孩子正在上小学，她说她的儿子最近迷上了网络游戏。每个周末，她都会打电话给隔壁的孩子们一起玩，把所有的时间都浪费在网络游戏上。她坐了一个上午。如果她输了比赛，她的孩子会发脾气的。如果她继续玩，她会撞到头。王女士很无奈。

王女士儿子的表现就是一个输不起的例子。从儿童心理学的角度来看，儿童输不起是正常现象。在成长阶段，孩子们总是希望他们能做得好，并获得周围人的进一步认可。但是在这个时候，他们不知道自己的长处和短处，或者他们没有成熟的价值观，以自我为中心。因此，在集体活动中，一旦他们不如别人或在竞争中失败，他们就会表现出不满或责怪别人。当出现这样的问题时，家长应该及时给予指导，正视对孩子的挫折教育。

父母不应该在孩子面前争强好胜

许多家长在日常生活中总是不经意间透露出竞争心理，比如用成人功利的眼光看孩子的输赢，要求孩子先做好，不要自卑。不知不觉中，孩子们有心理暗示和压力，他们只能成功，不能失败。

父母鼓励孩子追求胜利和成功并没有错，但是他们忽略了孩子即使失败也能获得更多的成长经验。听力新闻学校的教学专家说:孩子的要求不可能永远得到满足，失败会暴露出他们自己的缺点。它还能让孩子学会谦逊和服从。生活中不可能事事如意。尝试一切后失败并不意味着没有努力也没有收获。当孩子失败时，父母应该给予适当的安慰和鼓励，引导他们正视失败，从而使孩子在失败和挫折中坚强起来，塑造更加完美的人格。

给孩子制造挫折

在德国，父母和学校都会有意识地培养孩子抵抗挫折的能力。例如，父母在顺境中经常给孩子一些挫折，有时甚至故意制造一些犯错的机会。在德国父母眼里，孩子总有一天会走向更广阔的世界，所以他们应该从小培养克服困难的能力。

对于中国父母来说，他们通常不会为孩子做任何事情。让孩子参加各种劳动，锻炼他的勤劳能力。让孩子在游戏中经历失败和失望等常见的事情。让孩子明白外面的世界还有人，鼓励孩子参加各种体育比赛，这不仅可以战胜骄傲，推动他们前进，还可以让他们在早期经历挫折，增强他们的心理免疫力。

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