创新必修课 钢丝上的舞蹈

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44岁的鲍·乔岳正在创业。

经过两三年的运营，他投资的“共同学习网”已经积累了80多万会员，其中每月活跃用户超过2万人。虽然这与他在开始时创立的联众的用户数量相比还相差甚远，但有一段时间，网络游戏的用户数量达到了67万。不过，认为，“一起学网络”改变了中国的教育方式，正如连仲改变了中国的网络游戏一样。

创新意味着思考更多

直到今天，当鲍提到连仲的时候，他还是为自己的处境感到难过。

作为创始人之一，鲍在2006年底毅然辞去联众首席执行官一职，成为天使投资人。在过去的三四年里，连仲已经几次错过了网络游戏爆发的大好机会。在包看来，最重要的原因之一就是没有抓住有利时机迅速扩张，没有及时与腾讯打交道。腾讯的势头相当迅猛，qq游戏迅速占领了联众市场。

2005年，包在为离开联众做各种交接工作的时候，就已经在考虑打造“一起学习网”的原型了。包说，他之所以一起创办学习网，是有一种发自内心的“冲动”。

高中时，鲍向杭州一所普通高中借了的书。那时，他的成绩排在年级的前五名，但他没有任何考上大学的希望，因为连续三年没有人被大学录取。包乔岳最薄弱的科目是英语。“我的英语考试每次都是40-50分。每个人都劝我忘掉它。我想我已经很努力了。那时，在我们家隔壁院子里看着门的老人经常看见我早上五点起床读英语。这么努力工作是不可能的。”

没人想到奇迹发生在高三那年。学校新来的英语老师彻底改变了包的命运。

在第一堂课上，老师发了通知，一周后，考试举行了，是关于一年级的英语。考试成绩排得满满的，班上所有的学生都得了100分。“坐在我旁边的同学通常在考试中只得了5分，也得了100分。”事实上，这是可以预料的。一年级只学了几个单词。没有一周的复习时间很难取得好成绩。考试继续进行，难度逐渐增加。第一天之后，是第二天和第三天的内容。在准备过程中，老师还会花时间帮助学生复习和检查遗漏的空缺。这样，学生不仅增加了自信心，而且弥补了自己的不足，逐渐找到了学习的兴趣。

“如果我昂着头，老师会经常打电话给我，并在回答后立即表扬我。你想想，一个经常在全班面前被表扬的孩子，有着强烈的成功感！但只要我的头这么低，老师肯定不会叫我。”直到现在，鲍还记得当时课堂上回答问题的小事情。

新老师的“小手段”使鲍收获颇丰。“我的英语成绩突飞猛进。后来，我被大学录取了，否则我可能不会被大学录取。这个结果非常严重，现在不可能工作。”

这一经历对鲍影响很大，甚至改变了他的一生。“过去，你强迫自己去做。事实上，你心里不想做，效率很低。(一定要)那时，你非常活跃，想去做，而且你一眼就能记住。我一直在想，为什么不能有更多的孩子像我一样改变呢？”包正是带着这种强烈的冲动，创办了“共同学习网”。

“创新通常意味着思考更多。例如，不同的人在听同一件事，不同的人有不同的意见。有些人听完了，甚至当他们听笑话的时候，他们也会很开心。然而，有些人习惯于思考，当他们倾听时，他们会想得更多，有一些新的想法，这是创新的开始。当然，这与一个人知识和经验的积累密切相关。如果没有积累，头空空，苹果落在头上，没有反应。”鲍说:他的感觉是“创新思维只是一种思维习惯。”上一页12下一页