热门:一“蠢”值十万 学者破译“悬赏”甲骨文

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应采访邀请，复旦大学出土文献和古文案研究中心青年研究员蒋玉斌对记者表示了这样的担心和想法。 年春节前，他频繁地收到媒体的采访邀请。 这是一直深入研究的他从未想过的。

突然的关注度也从“一字十万”说起。

年10月，中国文案博物馆发布了《甲骨文解放优秀成果奖励计划》的公告:解读尚未解读的甲骨文时，单词奖励为10万元。 对还有争议的甲骨文作新释义时，单词奖励为5万元。

公告发表三年多了，只有一个人成功了。 这身体是蒋玉斌。

年6月21日，中国文案博物馆公布了第一份甲骨文解读优秀成果奖名单，蒋玉斌在论文《解释甲骨文的“笨蛋”——兼论相关问题》中获得了一等奖，奖金10万元。

尽管在2010年得到了这一最好的奖励，但直到去年年底正值甲骨文被发现120周年，蒋玉斌和他的解读故事开始受到大众和媒体的频繁关注。

年11月1日，“甲骨文发现120周年纪念座谈会”在人民大会堂举行。 不知不觉，甲骨文研究在中国已经有120年了。

对蒋玉斌这样的专家们来说，不管媒体和大众是否关注，他们总是在自己的行业里做好几次该做的事。

像他一样，对于记者扔的采访问题，42岁的蒋玉斌多次用他古文案学家特有的方法回答。 他把问题整理成书面文件，落在笔尖和纸上，不使表达的偏差和误解最大化。

这个“笨蛋”并不愚蠢

汉字是形音义的结合体，已知在具体采用时可能有不同的用法、意义。 解读古复印件，学术界通常称为“考证”或“解读”。 也就是说，必须识别未认知的副本，通读难读的句子。

蒋玉斌举了一个例子。 “古复印件的‘且’和后世的写法一样，可以看出那是‘且’。 这是认字。 但是，从上下文来看，比如“先且”“高且黄帝”，在字面上有时完全看不懂。 如果知道“鲣鱼”在这里是代表祖父、祖先的“祖”，读成“祖先”、“高祖黄帝”，就都明白了。 这就是“阅读”

那么，他解放读的这个甲骨文方案呢？ 很多网民看到照片，嘲笑它像树枝和飞鸭子……无论从哪个角度联想，都无法想象这个字和“笨蛋”有什么关系。 蒋玉斌写的论文《解放甲骨文的“笨蛋”——兼论相关问题》从形状、声音、义多的角度首次完全解释了这个字。

他的论文摘要开始如下。 “殷墟卜辞数参照了乱方国名称前使用的一个字，旧的确实没有解放。 根据细致的字形指针，可以确认这个字是“屯”，第一是愚蠢的“笨蛋”。 ”。

字形是“屯”字，但解读后会变成看起来完全没有关系的“笨蛋”字。 上了年纪还没上上下下上下下难道不是吗？ 是吗？ 是吗？ ？ ？ ？

是这个

是

进一步、进一步、进一步、进一步、进一步、进一步、进一步、进一步、进一步 再进一步，再进一步，再进一步，再进一步，然后，然后，然后，再然后

把这个当做这个

所以

作为例子只是这么做

蒋玉斌说，解开瓶颈的关键证据是偶然的瞬间，在这个瞬间，碰巧撞到了他。

有一段时间蒋玉斌卡在这个字上解不开。 他花费了很多时间，几乎研究了相关资料，也考虑了很多解读上的可能性，但没有取得实质性的进展。 有一天，又完成文书工作后，曙光突然出现。 一些重要的证据击中蒋玉斌，这些证据不约而同地将考试释放的字形和“屯”、“春”等字联系起来，最终他确认了其不认知的字形是“屯”。 甲骨文中的“笨蛋”字原封不动地被蒋玉斌解读了。

理解后，蒋玉斌的工作效率大幅度提高，仅一周就写了论文的初稿。 古代的文案学家之间有往常的操作。 就是把自己的文案发给同行，让他们评价、发表意见。 发送前，蒋玉斌已经胸有成竹，自己读的基本观点和结论确实是正确的。 因为各种证据已经自我解释了。

“只要注意那几个重要的证据，就对那几个证据很敏感，可以说很多同行都能处理这个问题。 把和服

嘻嘻

还没还没还没还没还没曲曲曲曲曲曲曲曲四四444“的至少22点怀念，一是文学，现代课上好的思考思考思考思考； 还没，还没。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。已经。

把芥末

当时大学生蒋玉斌了解自己即将走的路，他有意识地开始读古复制学的入门书，强烈的求知欲占领了他的思想。 “特别想知道我们中国汉字的早期面貌，当时有一颗小心，学甲骨文不是有点难吗？ 但是，我越来越难学习了。 ’”

之后，蒋玉斌考上了中国古典文献学的研究生，顺理成章选择了甲骨文文献的方向，师从古文案专家董莲池教授那里学习了古文案，主要侧重于甲骨文。 那时蒋玉斌经常去恩师董先生家借书，特意去找哪本书感兴趣，抱在家里读。

“董先生指导我读甲骨文的原始资料，读《甲骨文合集》，大家都觉得《合集》的第七本是最难的。 因为很难读，所以必须查很多资料，看越来越多的研究。 在这个过程中锻炼自己，而且很难阅读的资料其实是关注前人很少的富矿。 ”。

甲骨后合，在字体分类方面很快就被发现了，蒋玉斌进一步巩固了自信，之后去吉林大学跟着考古学家、古文案学家林沅深造，取得了博士学位。

“在这个阶段，我在古文案研究方面有一些基础，可以入门，全力研究古文案的原始资料和研究论萧氏。 当时我所在的吉林大学古籍研究所的学术气氛很浓厚，在名师大咖啡的指导下，随时从各种最新的观点受到刺激。 当然，当然。

还没到，还没到，还没到，还没到，还没到，还没到，还没到，还没到，还没到，还没到。

但是11111111和第一次，1 .式，河南，式，式，1111111111111111111112 .在河南，还没还差得远呢。

互西

蒋玉斌的研究似乎在陆续打通文化时空的桥梁。 但是，随之而来的是严肃而漫长的，对普通人来说是相当无聊的时间。

近代以来，像蒋玉斌一样致力于甲骨文解读的专家不少，甲骨文的解读工作也逐渐成为瓶颈。 简单的字被解读，无法解读的甲骨文大多是很多复杂的不是句子。

蒋玉斌说，“著名的古文案学家唐兰说，在试验发布古文案时，“机器的大量生产”优于一个试验发布的“手工制品”。 唐先生审查古文案讲究做法，他是一系列的东西，比如“陀螺”、“扫帚”、“斤”等都处理一系列相关的文案。 一百多年来，甲骨文方案的整理越来越充分，许多优秀学者一点一点地提出了条件成熟的复印件。 但是，到目前为止，还没有像唐兰先生那样大量发布的成果。 依靠出土文献和传世古书的对读，发现新线索，重新发布甲骨文方案，这种方法的试验发布成果虽然偶尔有，但比较少。 因为，如前所述，由于不识字，我们得到的已知消息还不够充分，从已知到未知的关系更加保密。 ”。

“甲骨文中《酉》旁边有几个斜字，出现次数达到2000次，学者知道其用法、可能的读音，但一直没有确定。 李学勤等人多次举出这个例子，希望学者早日将其释放阅读。 ”。

苦乐都在主观心里

甲骨学需要开拓前路，需要新鲜材料，更需要持续输入后备人才。

除了自己的研究，蒋玉斌还从事教育工作。 他特别强调“有趣”和“勤奋插手”这两点，希望学生们把重点放在培养阅读古书、阅读古复印件原始资料的能力上。

“甲骨文等古文案研究需要长期积累，不要坐在长椅上，努力。 如果没意思，没有毅力和耐力，在这个行业可能很难继续下去。 ”。

蒋玉斌这样看待自己从事的行业，如果真的感兴趣，努力的同时做法合适的话，研究甲骨文等古文案一定会取得很大的成果。

“我上甲骨文课，通常循序渐进，尽量引出学生有趣的地方。 比如，我给他们讲甲骨文辞的字体分类，先拿后世或现代不同人写的作品，让大家体验字的特征差异，了解如何鉴别字。 然后切入甲骨文字，分析案例。 通过具体的操作，大家都觉得很有趣，注意也很细致，所以非常熟悉字体分类理论。 ’”

在培养学生的过程中，蒋玉斌非常强调学生在学习中实际动手的频率和翻阅大量书籍的习性。 只有真正熟悉原始资料，才能更接近真相。

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现在不行！ 不行不行不行不行马上就好马上就好所以更有积极性，甲骨阅览，研究。 是

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